Ressources externes

• La sexualité de l’enfant expliqué aux parents. F. Saint-Pierre et M-F Viau, La collection du CHU Sainte-Justine pour les parents, 2006.
• Le syndrome d’Asperger et la sexualité : De la puberté à l’âge adulte. Isabelle Hénault, 2005
• La collection des livres de Jocelyne Robert, dont : Ma sexualité de 0 à 6 ans ; Ma sexualité de 6 à 9 ans ; Ma sexualité de 9 à 11ans; Full Sexuel ; Parlez leur d’amour… et de sexualité; Te laisse pas faire! : Les abus sexuels expliqués aux enfants.
• L’Apprentissage de la sexualité pour les personnes avec autisme et déficience intellectuelle :  la masturbation e.st une compétence. Patrick Elouard, 2013.
• Qu’est-ce qu’il m’arrive (garçon)? Alex Frith et Adam Larkum, 2019.
• Qu’est-ce qu’il m’arrive (fille)? Susan Meredith et Nancy Leshnikoff, 2007.
• Tout nu! le dictionnaire bienveillant de fa sexualité. Myriam Daguzan Bernier, 2019.
• Guide de sexualité pour les autistes au pays des neurotypiques. Marie-Michèle Lamarche avec la collaboration Chantal St -Amand et Sophie Plaisance, 2017.
• Qu’arrive-t-il à Elsa? Un livre sur la puberté pour les filles et les jeunes femmes avec autisme ou troubles assimilés. Kate E. Reynolds, 2015.
• Qu’arrive-t-il à Tom ? Un livre sur la puberté pour les garçons et les jeunes hommes avec autisme ou troubles assimilés. Kate E. Reynolds, 2015.
• Ce que Elsa aime. Un livre sur la sexualité et la masturbation des filles et des jeunes femmes avec autisme ou troubles assimilés. Kate E. Reynolds, 2015.
• Ce que Tom aime. Un livre sur la sexualité et fa masturbation des garçons et des jeunes hommes avec autisme ou troubles assimilés. Kate E. Reynolds, 2015.

• Making sense of sex. Sarah Attwood, 2008.
• Girls growing up on the autism spectrum. Shana Nichols, 2009.

• www.autisme.qc.ca/la-boite-a-outils/sexualite-relations-sociales.html
• www.jai-des-amis.ca
• www.institutditsa.ca
• www.socialsignalsed.com (anglophone)

Sites généralistes :

La sexualité en général

• www.masexualite.ca
• www.teljeunes.com
• www.educaloi.qc.ca/jeunesse

La violence amoureuse et sexuelle

• www.agressionssexuelles.gouv.qc.ca
• Centre d’aide aux Victimes  d’actes criminels (CAVAC)
• Centre de prévention des agressions de Montréal
• Centres d’aide et de lutte contre les agressions à caractère sexuel
• www.justicedeproximite.qc.ca
• www.jeunessejecoute.ca
• www.aimersansviolence.com
• www.cyberaide.ca

L’orientation sexuelle

• www.gaiecoute.org

La contraception

• Fédération du Québec pour le planning des naissances
• www.itss.gouv.qc.ca
• www.durex.com
• www.lifestyles. com (anglophone)
• www.trojan.ca

• Ligne-ressource provinciale pour les victimes d’agression sexuelle : 1 888 933-9007  (514 933-9007)
• CAVAC : 1 866 LECAVAC (532-2822)
• Juripop : 1 855 JURIPOP (587-4767)
• Justice Pro Bono : 514 904-1076
• IVAC : 1 800 561-4822
• Centre de prévention des agressions de Montréal (cours auto-défense) : 514 284-1212col

• « “Un toit pour moi”, Vivre en RI-RTFComment ça fonctionne? » – Guide explicatif pour les personnes hébergées et leurs proches
• Guides pour les personnes handicapées, leur famille et leurs proches

• Fondations et organismes privés

Répertoire Fondations pour enfants handicapés

Que vous soyez un parent d’enfant handicapé âgé de 18 ans et moins ou un professionnel de la santé qui accompagne des familles, ce répertoire, créé par L’Étoile de Pacho, vous permettra d’accéder rapidement et efficacement aux fondations qui offrent du soutien financier.  https://www.repertoirefondations.ca

• Gouvernement du Québec

Supplément pour enfant handicapé 

Supplément pour enfant handicapé nécessitant des soins exceptionnels

Petite enfance — Services de garde : Allocation pour l’intégration d’un enfant handicapé de 59 mois ou moins en service de garde

Mesures fiscales et rentes

• Gouvernement du Canada

Prestation pour enfants handicapés 

Prestations pour proches aidants d’enfants 

Prestations pour proches aidants d’adultes 

Assurance-emploi et prestations de compassion

• Pour les loisirs

Carte accompagnement loisir (CAL)

Avec la Carte accompagnement loisir (CAL), en tant que personne handicapée, vous n’avez pas à payer pour l’entrée de votre accompagnateur dans les lieux touristiques, culturels ou de loisir en général qui sont partenaires. Par contre, vous devez payer votre propre entrée.

https://www.carteloisir.ca/

Carte Accès 2

Depuis sa fondation en décembre 2004, le programme Accès au divertissement pour 2 vise à offrir plus de possibilités aux personnes handicapées à participer dans les activités récréatives avec un accompagnateur, sans charge financière supplémentaire. Le programme est également conçu pour sensibiliser et aider les entreprises à fournir un service clientèle de qualité aux clients handicapés.

Guide sur la mise en place de stratégies d’inclusion par le sport

Les activités physiques et sportives ont un grand potentiel de favoriser l’inclusion sociale. Le Guide sur la mise en place de stratégies d’inclusion par le sport a été développé à la suite d’un projet de recherche dirigé par Marie Grandisson qui visait à promouvoir l’utilisation de ces activités à leur plein potentiel pour favoriser l’inclusion sociale des personnes présentant une déficience intellectuelle. Il est destiné à toutes les personnes et les organisations souhaitant s’impliquer pour favoriser l’inclusion sociale à travers les activités physiques et sportives. Le guide présente 7 stratégies pouvant être mises de l’avant :

1) les activités unifiées,

2) les activités de sensibilisation,

3) les formations aux entraîneurs,

4) le soutien par un accompagnateur,

5) le soutien par un coéquipier,

6) le soutien par une personne-ressource et enfin

7) l’implication dans un autre rôle que celui de sportif.

Il inclut aussi des outils pour évaluer vos initiatives et des liens vers des capsules destinées aux entraîneurs. Pour en savoir plus et pour télécharger le guide gratuitement, consultez le lien suivant : https://communautesinclusives.com/projets/inclusion-sportive/.

La mesure d’assistance, qui est entrée en vigueur le 1e novembre 2022, s’adresse à toute personne qui vit une difficulté et qui éprouve le besoin d’être aidée pour prendre des décisions et gérer ses biens.

C’est la personne aidée qui choisit celle qui l’aidera et elle doit être en mesure de faire la demande au Curateur.

Une fois approuvée, la personne assistante désignée pourra agir comme intermédiaire entre la personne assistée et diverses instances, mais c’est la personne aidée qui prendra les décisions finales et qui signera le cas échéant.

Pour en savoir plus

Le nouveau formulaire de mandat de protection (anciennement appelé mandat d’inaptitude) est disponible sur le site internet du Curateur public. Il tient compte des changements à venir en lien avec la nouvelle loi visant à mieux protéger les personnes en situation de vulnérabilité qui prendra effet le 1er novembre 2022.

Deux nouvelles clauses concernant l’inventaire et la reddition de comptes deviendront obligatoires. Il faudra maintenant que le mandant désigne un proche ou un professionnel à qui le mandataire aux biens devra transmettre la reddition de comptes, ainsi que la fréquence. La production d’un inventaire sera également obligatoire. Cette bonification du mandat de protection contribuera à mieux protéger la personne et son patrimoine, à resserrer l’administration faite par le mandataire et à prévenir les abus.

À noter que les anciens formulaires de mandat de protection remplis et signés avant la date d’entrée en vigueur de la loi demeureront valides et pourront être homologués tels quels. Néanmoins, l’obligation de produire un inventaire s’appliquera au ou à la mandataire aux biens, peu importe ce que prévoit le mandat de protection, s’il est homologué après l’entrée en vigueur de la loi.

Pour savoir si une personne est sous régime de protection, il suffit de connaître son nom, sa date de naissance et d’accéder à ce lien :

Registres des régimes de protection – Le Curateur public du Québec (gouv.qc.ca)